En  esta  obra,  el  autor  presenta  diferentes  estrategias  cognitivas  que  permiten  a  las  personas  ser  más  críticas  al  realizar  una  lectura,  así  como  preguntas,  ejercicios  y  actividades  que  deben  resolverse  de  manera  individual  o  en  equipo.  De  este  modo,  se  muestran  las  características  de  los  diferentes  tipos  de  lectura,  a  saber:  a)de  comprensión,  b)de  estructura  y  c)crítica,  en  los  que  el  lector  hace  un  análisis  del  texto  leído,  integra  a  sus  conocimientos  la  información  obtenida,  y  emite  opiniones  claras  y  fundamentadas  en  torno  a  la  lectura,  lo  cual  contribuye  al  desarrollo  integral  de  su  inteligencia.